尊贵的父母们∶
大家好！在此，我代表我们班的三位老师和同学们对你们的到来表示感谢和欢迎！时光飞逝，转眼你的孩子在幼儿园度过了一天又一天，你和你的孩子已经无数次在幼儿园的这条路上来回走动。正是孩子们带来了这命运。还会把无私的爱回赠给孩子们。教育孩子是我们的职责。回顾这学期的学习，有成功的喜悦，也有片断的失落∶有快乐的回忆，也有悲伤的情景。人生在世，我们的工作难免会有这样那样的疏忽，有种种缺憾与不足，就像天上不可能没有云彩，我们的工作中也同样存在着这朵乌云。希望家长们能像阳光一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮助我们驱散乌云，看到蓝天，其实我们也得到了家长们宽容的支持；豁达的帮助。

图片来源于网络：河南省教育网

一、我要总结一下上个学期的工作。

在上学期，我们的主要发展目标是发展幼儿的自我照顾能力，引导他们适应幼儿园的日常生活，能够基本遵守幼儿园的日常生活规则。为了达到这个目的，我们开展了一系列的活动，您们也是多方面的合作，使幼儿在这些方面都有了不同程度的提高，我们的工作进行得有条不紊，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，例如：大多数孩子们都能高兴地来到幼儿园，高兴地参加各种活动，与同伴们相处融洽，每个孩子都展现了自己的个性，特殊的进步情况∶经过一学期的幼儿园生活，孩子们在各个方面都有了不同程度的进步和提高，基本上适应了幼儿园的生活环境，这也要感谢家长的支持和配合，特别是孩子们基本知道上课时应该坐在自己的座位上，基本上养成了在老师指导下多喝水、勤洗手、饭后擦嘴等良好的卫生习惯。室外活动时，多数幼儿知道不离开老师，危险之处不去，多数儿童乐于参加集体活动，并能与小朋友友好相处(陈逸轩、冯彦瑞)，自我照顾能力进步也较大，例如，多数幼儿会自己进餐，喝水，吃水果，自己穿鞋子(至今还有两三个穿不上)，并能主动大小便，知道自己该怎么做。有事情主动向老师求助，并初步了解到帮助他人，多数幼儿能够用较完整的语言向老师表达自己的意愿，有的幼儿还可以和小朋友聊天等等。上期，通过拼插玩具、贴、涂等动手训练，幼儿的动手操作能力都有了不同程度的提高，尤其是涂色，进步最为明显，这一期家长从孩子的画作中可以看出。

二、不足之处：

虽然孩子们有了明显的进步，但也有不足的表现，春节长假回来的时候，有个别幼儿不适应，又哭又闹，中午睡不着，有的孩子长时间不来园，有的可能是爷爷奶奶比较娇惯，有的可能是回家太久。有的幼儿偏食比较严重，有不吃某种水果等。
我们面对的是一些弱势群体，孩子的自我保护能力较差，控制能力较差，这就需要我们和家长的密切配合∶首先是对生病的孩子，我们的门口贴着一张从开学到现在服药的说明，孩子如果在家发烧一定要告诉老师，在家里什么时候服药，如果孩子体温超过37.5℃我们会通知家长，幼儿园不给孩子服药，如果有哮喘病史，一定要告诉我们，现在班级还没有服药。
孩子早上来园的时候，如果感觉不舒服，就告诉老师，我们会加强观察，特别照顾。早晨来园子的时候，不要在孩子的脖子上戴饰物，也不要在口袋里放小东西(口香糖，胸罩带，糖)，如果确实是这样，请家长及时告诉我们，以免发生意外。
春天是各种传染病高发季节，请家长少带孩子到公共场所，给孩子勤洗澡，勤换内衣，勤俭做指甲(说明)今早送孩子门口的医务室老师晨检，请家长积极配合，现在的床单一个月都要洗一次，孩子出门前一定要检查孩子的口袋，不能让孩子带吃的或有危险的物品入园(扣扣、硬币等，说明∶如果为了哄孩子，告诉老师一声)，买衣服不要买带珠子的，衣服尽量整齐易穿。
为安全起见，尽量不要随便让别人来接，天气越来越暖和了，在游乐场玩的时候，一定要让孩子在自己的视线内，孩子小的时候怎么说都不明白，玩的时候不让孩子拾起地上的棍子，手里不要拿尖利的东西。
我们每天都进行严格的晨检，请大家严格配合。再来强调一下周末在家的情况，每周一孩子吃药特别多，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到"三多"和"三少"，多吃清淡蔬菜和新鲜水果，少吃肉类和油炸食品，多给孩子白开水，少喝各种甜味饮料，多吃软烂食物，少吃不消化食物，避免暴饮暴食。

三、本学期的教育重点是三个方面：

1.继续常规培养：
独立饮水，进餐，洗手，上厕所，自然入睡，能与成人一起穿着脱衣短裤，乐于参与各种集体活动，逐渐适应集体生活。
2、学会倾听并能说：
听：认真听成或同伴说话，不打断(这也是礼貌的好习惯)，别人说话，学会尊重别人(上课时老师问问题，大家争先恐后地说，可能跟年龄小有关)。爱以言语表达自己的请求和愿望(一碗饭吃完了，还在吃吗？点头点头为什么要哭？有什么问题？有些孩子如果老师发现他的表情不对或哭，就是越问越不说话，只是看着你。
3.交流活动∶
本班的孩子比较有个性，有不愿与人玩的，有人愿意与人玩但不会玩的，有些比较自私，事事以自我为中心，现在都是独生子女了，他们就住在一起，有太多的爱围绕着他，一家人几个大人围着他，什么事都依着他，直到孩子们不再和同伴交往，这也是我们今后在教学活动中要逐步培养孩子们的原因。
4.增强抗挫折能力：
如今，孩子们是家里的小皇帝，听不得半点批评，多数孩子只会听好话，有些家长也是这么说的，老师您多表扬一下俺的孩子，我们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但做错什么事情，应该明确地指出(例如打人)，这需要家长的支持和配合，希望各位家长能够理性地爱孩子，适当地对孩子进行一些挫折教育，让他们既愿意受到表扬，又勇敢地接受批评，不要无原则地满足孩子的要求，不合理的要求就要被拒绝，甚至合理的要求也不能百分百地满足他，希望能够给孩子一个适度的挫折环境，让孩子知道，要想满足某种愿望，就要付出一定的努力，例如：∶要提高孩子的心理承受能力，进行抗挫折教育，帮助孩子调整心态。

四、每月活动安排∶

三月
日常教育：逐步建立一天作息制度，使幼儿适应集体生活，制作一些教玩具，激发幼儿参与户外体育活动的兴趣，活动中注意安全，开展"雷锋"主题教育活动，"三、八"爱妈妈主题活动，学新操，开展早操竞赛活动。开花结果，班上植物观察角。完善并开展了班级区域活动。
四月……
继续加强幼儿良好生活习惯的培养，放绘本，听老师讲故事，引导幼儿从封面开始阅读。
结合春季特点组织幼儿进行春游。了解清明节的起源及其意义。
五月间：
举办幼儿“六一”喜庆活动。儿童歌曲比赛，培养儿童自信心。
六月中…
1、庆祝“六一”儿童节。
2、建立书角，培养幼儿安静独立阅读书籍，能够大概讲故事内容，要求父母给予协助的工作：
(1)、如无特别之处，请准时将儿童送到园内，这也方便儿童养成良好之习惯，如不来，请打电话或发短信说声，若请他人代接，为方便儿童之安全，请事先通知我们。
(2) 、老人接送儿童时多与父母沟通，以使儿童家长及时了解儿童在幼儿园的表现，家长也可利用早班、晚班时间打电话向我们询问儿童近况。
(3) 、请多留意家家户户门口的共育栏，可能有些与主题相关的家长内容，另外家长有什么好的育儿经验也可以带来和大家交流。
(4) 、为了方便家长了解孩子在幼儿园的表现，本学期我们继续开展“宝宝家”活动，希望家长能够及时登陆了解孩子的情况。
(5) 、随着天气逐渐转暖，请家长利用双休日或假日多带孩子到户外活动，多带孩子接触自然，丰富知识，开阔眼界，陶冶情操，锻炼身体。我们希望每个孩子都能健康快乐的在幼儿园成长，但是由于孩子较多，有时可能会照顾不周到，还请大家理解，并及时沟通，孩子交给我们后，我们要对孩子负责，我们会像对待自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天，在今后的工作中，我们会尽最大努力照顾好每一个孩子。期望家长给予我们最大的理解与支持，我相信，在大家的帮助下，我们会让孩子们初步学习与分享。

五、本学期，我每星期五是“分享日”

小孩平等，我尊重每一个小孩，给小孩平等的学习机会，让每一个小孩进步，进步。自然，我的工作也会有不足之处，我孩子的两张照片来周的照片是比不上家里的孩子来种一张、到家的照片。还有孩子尿子，被同伴欺负，磕磕碰碰等等，而我没有，在此，我向各位家庭表示深深的歉意。假如以后我在工作中有什么不能解决的问题，我一定尽力去改变，同也是大家心愿家和大地向我提出，我的信任。
它可以象今天大家坐在一起，共同交流或分享自己的育儿心得，机遇属于自己，所以我希望接下来的，不是由我一个人来，而是希望大家一起来。我不需要什么，也不需要什么精彩的表演，我需要的是您独特的，或者是可以让我所有人借来，让我和所有人一起学来的，
因此，希望下面的人都能发言。校长当然你也可以就自己在养育孩子的过程中遇到的一些困惑提出一些看法，我都赞同。
我在最后请求各位对我的工作多提宝贵意见。在工作中有什么做不了，想不了，注意到了，疏忽了，及时与我沟通，告诉我，以便我们及时改正，改善我们的教育环境。